Teilen Vor- und Nachteile psychologischer Tests Dies ist der zweite Teil der Reihe „Testdiagnostik“. Heute geht es um eine nüchterne Abwägung zu Wissen Testpsychologie 1
Teilen Neue Reihe: Gibt es eine inklusive Diagnostik? Gibt es tatsächlich eine neue inklusive Diagnostik oder lediglich eine Diagnostik im inklusiven Unterricht, die der Inklusionskritik Lernstörungen verstehen 1
Teilen Neues vom Onkel aus Amerika oder: Was wäre die deutsche Sonderpädagogik ohne die „bahnbrechenden“ Forschungsergebnisse aus den Vereinigten Staaten? Schon geraume Wissen Lernpsychologie 0
Teilen Rechentest TEDI-Math bei geistiger Behinderung Will man psychologische Tests auch bei Menschen mit intellektuellen Beeinträchtigungen einsetzen, ergeben sich eine Reihe von Lernstörungen verstehen Rechenfehler verstehen 0
Teilen Diagnostische Inkompetenz deutscher Lehrkräfte Viele Lehrkräfte stehen psychologischen Tests einerseits skeptisch bis ablehnend gegenüber und haben andererseits unrealistische und überzogene Bildungspolitik Psychologische Irrtümer 0
Teilen Rechenschwierigkeiten spielerisch vorbeugen Wie lassen sich Rechenschwierigkeiten bereits im Vorschulalter auf spielerische Weise fördern, ohne dass die Erzieherinnen im Rechenaufbau 0
Teilen Blickbewegungen beim Lesen Was genau passiert eigentlich, während die Augen beim Lesen eine Zeile Text abtasten? Wie unterscheiden sich Leseaufbau Wissen Lernpsychologie 0
Teilen Lernverlaufsdiagnostik oder Curriculumbasiertes Messen Die deutschen Lehrerinnen und Lehrer sind keine guten Förderdiagnostiker. Sie sind nicht ausreichend genug informiert über Rechnen Wissen Lernpsychologie Wissen Testpsychologie 1
Teilen Wo man hinblickt, Stärken Mit dem angeblichen Paradigmenwechsel in der Sonderpädagogik Ende der 90iger Jahre wurde auch ein diagnostischer Blickwechsel Inklusionskritik 1
Teilen Das schulische Standortgespräch – Neues aus der Schweiz Beim Schulischen Standortgespräch setzen sich alle, die ein Kind betreuen, in regelmäßigen Abständen an einen Tisch, Bildungspolitik 0