Wer mit der Fibel lesen und schreiben lernt, lernt es besser
Nun ist er wieder entbrannt, der Streit um die beste Didaktik beim Erlernen des Lesens und
Kategorieübersicht: Leseaufbau
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Pflichtlektüre für besseren Deutschunterricht an der Grundschule
Selten liest man ein Buch und sagt: „Das müssten alle Lehrer wissen!“. Die gerade mal 116
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Fördern verboten: Effektive Fördermethode bei LRS „nicht inklusionsgemäß“
Eine nachgewiesenermaßen wirksame, wissenschaftlich evaluierte Fördermethode für lese-rechtschreibschwach Kinder darf in Bayern trotz erfolgreicher Pilotprojekte nicht dauerhaft
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Schneller Lesen mit Hörbüchern?
Hilft es leseschwachen Schülern, gleichzeitig ein Hörbuch zu hören, während sie den Text selbst mitlesen? Dieser
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Hilft SPRITZ, in der Zeile zu bleiben? Typische Lesefehler (2): Regression
Letzte Woche ging es um den Lesefehler der Regression und die damit verbundenen Probleme. Heute stelle
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Hilft besondere Textgestaltung Kindern beim Lesen?
Katrin Steuten, eine engagierte Bibliothekarin, fragte uns: „Die Verlage überbieten sich ja mit unterschiedlichen Angeboten, die
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Vorlesen – Wie werden aus Zuhörern Leser?
„Wird mein Kind später gut und gerne lesen, wenn ich ihm jetzt viel vorlese?“ Das fragte
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Was passiert ohne Leseförderung?
Einfach mal hängen lassen und auf mañana warten? Nein – auf Leseförderung zu verzichten, ist nicht
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Flüssig lesen kommt von selbst – oder?
Selbst Lehrkräfte, denen das Lesen eigentlich am Herzen liegt, streben die wichtige Schwelle von 150 WPM
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Blickbewegungen beim Lesen
Was genau passiert eigentlich, während die Augen beim Lesen eine Zeile Text abtasten? Wie unterscheiden sich
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