Teilen Den Dop-pelmitlaut hört man nicht – es irrt sich, wer in Silben spricht! Immer wieder wird behauptet, man könnte die schwierig zu schreibenden Doppelkonsonanten im Deutschen hören, wenn man Didaktische Fehler: Schreiben Schreiben 1
Teilen Die richtige App, um falsch schreiben zu lernen Mit einer Anlauttabellen-App das Schreiben zu üben, ist genauso problematisch wie das Unterrichtskonzept „Lesen durch Schreiben“. Didaktische Fehler: Schreiben Schreiben 0
Teilen Auf der Suche nach dem Zaubermaterial Ist es ein Bastelkränzchen oder eine Gruppe für Unterrichtsvorbereitung? Man weiß es oft nicht, wenn Lehrerinnen Didaktische Fehler: Lesen Didaktische Fehler: Rechnen Didaktische Fehler: Schreiben 2
Teilen 5 Gründe, Handschrift wichtig zu nehmen Beim Gespräch über Handschrift meinte Erwin Breitenbach: „Zum Schreiben mit den Handys bräuchte man eigentlich nur Bildungspolitik Didaktische Fehler: Schreiben 0
Teilen 9 Fehlentwicklungen im Schulwesen und ihre Folgen für die Handschrift Kürzlich stellte ich Hefte von 1962 und 2012 gegenüber und wagte die Vermutung, dass die sichtbare Bildungspolitik Didaktische Fehler: Schreiben 0
Teilen Schlechte Handschrift bei Grundschülern – Schicksal oder hausgemachtes Problem? Die Zeitschrift „Die Grundschule“ stellte kürzlich zufrieden fest, mit dem Titelthema „Handschrift“ einen Nerv getroffen zu Didaktische Fehler: Schreiben 1
Teilen Deutschland 34 : Frankreich 2 – Lineaturen für Schulhefte Zu Beginn des neuen Schuljahres ist das Schlimmste für viele Eltern – der Einkauf im Schreibwarenladen. Didaktische Fehler: Schreiben 1