„Was haben Sie eigentlich gegen Lehrer?“ – Nichts. Aber…
In letzter Zeit wurden wir gefragt, warum wir eigentlich manchmal frustriert seien von unseren Kolleginnen und
Kategorieübersicht: Schule & Politik
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Alter Wein in neuen Schläuchen
Eine inklusive Diagnostik ist logisch nicht denkbar, es kann sie nicht geben. Was es allerdings unbedingt
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Schöne Bescherung!
Wie verteilt man Hilfen, wenn niemand „hilfsbedürftig“ heißen darf? Auch im Wunderland der Inklusion entsteht bei
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Keine Beurteilung – keine Diskriminierung?
Heute geht es um eine weitere Lieblingsidee der Inklusionsbefürworter: Jegliche Bewertung kindlicher Leistungen wird abgelehnt. Kindliches
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Sensation? Rolle rückwärts beim Legasthenie-Konzept
Zunächst hielt ich es für eine klammheimliche Sensation: Der Grundschulverband gibt offiziell das störungsorientierte Legasthenie-Konzept auf!
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Sind wir nicht alle irgendwie…
Vertreter der reinen Inklusionslehre fordern vehement, tradierte Kategorisierungen durch die Idee eines unteilbaren Spektrums individueller Unterschiedlichkeit
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Ist es normal, verschieden zu sein?
Der weit verbreitete und gerne benutzte Leitsatz: „es ist normal, verschieden zu sein“, schwebt über der
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Neue Reihe: Gibt es eine inklusive Diagnostik?
Gibt es tatsächlich eine neue inklusive Diagnostik oder lediglich eine Diagnostik im inklusiven Unterricht, die der
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„Geist scheint im Umbenennen zu bestehen“
Schütteln Sie auch manchmal den Kopf über die Wortneuschöpfungen der Pädagogik? Da wurde aus der „Hilfsschule“
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Diagnostische Inkompetenz deutscher Lehrkräfte
Viele Lehrkräfte stehen psychologischen Tests einerseits skeptisch bis ablehnend gegenüber und haben andererseits unrealistische und überzogene
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